Une balade sensible pour mettre en pratique la santé-environnement
Dans le cadre de l’enseignement de santé environnement aux élèves de 2e année de l’Institut de formation des masso-kinésithérapeutes de Dijon, les étudiant·es réalisent un travail dirigé (TD) balade sensible. Cette séance vise à sensibiliser les étudiant·es à l’importance de l’environnement de vie extérieur sur la santé. L’idée a été tirée d’un des supports pédagogiques pour la formation initiale en santé-environnement des étudiant·es en santé mise à disposition sur le portail du PRSE 3 de Bretagne. Cette démarche de diagnostic en marchant permet d’arpenter un territoire avec différents acteurs pour mettre en relief les points faibles et forts d’un quartier afin d’élaborer des propositions d’amélioration.
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