Fiche ressource

Rapport et étude

Lien entre la concentration en CO2 dans les salles de classe et l’apprentissage des enfants

Cette synthèse analyse les résultats de la littérature sur le bénéfice potentiel d’une amélioration du renouvellement d’air dans les établissements scolaires sur l’apprentissage des enfants.

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Année : 2024

Auteur : MENZRI Florine, RAMUS Franck, HULIN Marion

Editeur : Santé publique France

Pages : 20 p.


Tags : Air intérieur